-
目標(biāo)分解與計(jì)劃管理
管理技能 2023-12-22通過(guò)目標(biāo)分析、制訂，工作計(jì)劃的有效執(zhí)行，整體提升企業(yè)管理水平和員工的職業(yè)成長(zhǎng)，使之自主自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)或管理者的目標(biāo)而全身心地努力工作。
-
管理者角色認(rèn)知
管理技能 2023-12-22理解計(jì)劃的重要性，通過(guò)制定計(jì)劃，認(rèn)識(shí)資源及資源的有限性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；使管理人員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)，提升組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。
-
知行合一版權(quán)課--《挖掘企業(yè)隱藏利潤(rùn)（價(jià)值管理之道）》課程大綱（2024版）
知行合一版權(quán)課--《挖掘企業(yè)隱藏利潤(rùn)（價(jià)值管理之道）》
-
領(lǐng)導(dǎo)定力——變革管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
變革從開始到結(jié)束的整個(gè)生命周期中，領(lǐng)導(dǎo)者可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施把握變革所處的階段。
-
《御人有術(shù)——新生代員工管理》
讓新生代員工更積極參與工作，在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的同時(shí)改善工作關(guān)系；幫助新生代員工快速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身和員工的雙贏。
-
【變革管理】引領(lǐng)未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
理解作為變革領(lǐng)導(dǎo)者及參與者，如何推動(dòng)、管理、適應(yīng)變革，掌握在變革時(shí)期如何進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)變革，打破固有的思維障礙、拓展學(xué)員視野。
-
《大學(xué)生的自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃》
大學(xué)生的自我管理，大學(xué)生的自我規(guī)劃，如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
-
《疫情時(shí)代的房企工程管理產(chǎn)品品質(zhì)提升助力項(xiàng)目營(yíng)銷》
對(duì)新建建筑產(chǎn)品品質(zhì)從技術(shù)研發(fā)上做出品質(zhì)提升和改善的思考；分析借鑒標(biāo)桿企業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)和施工工藝，提高自身產(chǎn)品“免疫力”，進(jìn)而助力項(xiàng)目營(yíng)銷。
-
《90、00后員工的管理與有效激勵(lì)》課程大綱
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：深入了解90、00后員工的突出特點(diǎn)、共性及他們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；掌握變革傳統(tǒng)管理理念的精髓；掌握“90、00后”員工管理與培育的多種實(shí)用方法。
-
管理智慧—高效工作與組織協(xié)同
能夠深入分析團(tuán)隊(duì)的管理難點(diǎn):找到激活整個(gè)團(tuán)隊(duì)的突破點(diǎn)，使員工能夠創(chuàng)造性工作，而不是被動(dòng)完成任務(wù);、學(xué)習(xí)全員參與的管理模式和技巧，使管理者能夠激活團(tuán)隊(duì)和組織，使員工能夠主動(dòng)超越目標(biāo)，而不是應(yīng)付考核。掌握提升員工歸屬感和工作價(jià)值感的工具方法，建立積極的團(tuán)隊(duì)文化。
-
管理智慧—時(shí)間管理與目標(biāo)管理
幫助學(xué)員掌握先進(jìn)的時(shí)間管理工具和技巧，形成高效的時(shí)間利用習(xí)慣；使學(xué)員能夠正確、合理地為各項(xiàng)工作任務(wù)分配和安排時(shí)間，提高工作績(jī)效；使企業(yè)各項(xiàng)計(jì)劃的執(zhí)行井然有序，使個(gè)人的工作與生活質(zhì)量與時(shí)俱進(jìn)。幫助學(xué)員掌握實(shí)際工作中的目標(biāo)管理技巧，提高工作績(jī)效，提升完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)的執(zhí)行力；通過(guò)卓有成效的目標(biāo)管理手段和流程，使員工和部門有效完成設(shè)定的工作目標(biāo)，進(jìn)而全面完成組織的總體戰(zhàn)略目標(biāo)；通過(guò)目標(biāo)和績(jī)效管理，促進(jìn)
-
《儒家文化與現(xiàn)代德治管理》
簡(jiǎn)明實(shí)戰(zhàn)。本課程特別注重中國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況，特別能夠結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)的情況，把傳統(tǒng)文化的理念貫穿于現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題解決，使學(xué)員得到即學(xué)即用的收獲。
-
《基層管理者溝通與激勵(lì)技能訓(xùn)練》課程大綱【1-2天版】
幫助學(xué)員明確基層管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；幫助學(xué)員掌握溝通的基本原理與方法；幫助學(xué)員掌握金字塔原理的使用技巧，提升語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通效率；幫助學(xué)員掌握疏導(dǎo)一線員工負(fù)面情緒的方法與技巧；幫助學(xué)員掌握日常管理中授權(quán)與激勵(lì)的技巧；幫助學(xué)員掌握指導(dǎo)和
-
管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者
眾所周知，在紛繁復(fù)雜的各類社會(huì)活動(dòng)中，管理者是一個(gè)必不可少的角色。管理者是管理行為過(guò)程的主體，管理者及其管理技能在組織管理活動(dòng)中起決定性作用。一名有效的管理者應(yīng)該具有一定的管理技巧，使之能通過(guò)一系列職能活動(dòng)，對(duì)人力，物力，財(cái)力，及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
-
《運(yùn)用性格學(xué)管理員工》課程大綱
體會(huì)不同DiSC類型在管理中的表現(xiàn)傾向，更容易體諒和了解同事的特點(diǎn)，從而達(dá)到更佳的合作效果。
-
《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》課程大綱2021
理解VUCA時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，了解領(lǐng)導(dǎo)力的定義和來(lái)源，掌握VUCA時(shí)代管理者的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為。
-
《基層管理能力——賦能團(tuán)隊(duì)管理，邁向高績(jī)效》
課程以賦能激勵(lì)與教練管理為核心，集合案例、方法和工具，貫穿基層管理者每日工作展開，使學(xué)員在學(xué)中記、記中練、練后有收獲。
