課程目標(biāo)

學(xué)員在把握人力資源發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上，通過引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)對人力資源三支柱的充分認(rèn)知，掌握人力資源支柱的組織設(shè)置與職責(zé)定位，同時深度學(xué)習(xí)HRBP的關(guān)鍵技能，COE的知識框架以及SSC的平臺構(gòu)建。

內(nèi)容大綱

課程采用“行動學(xué)習(xí)+教練技術(shù)”的方式進(jìn)行。

1. 人力資源的變革演進(jìn)

1.1人力資源演進(jìn)之人力資源戰(zhàn)略

1.2 人力資源演進(jìn)之員工體驗(yàn)

1.3 人力資源演進(jìn)之業(yè)務(wù)伙伴

行動學(xué)習(xí)1：《人力資源業(yè)務(wù)伙伴定位》

1. 人力資源管理體系前沿

2.1華為的價值鏈“鐵三角”

2.2 邁瑞的組織能力“楊三角”

2.3 阿里的人力資源“政委”

2.4 騰訊的人力資源“三支柱”

行動學(xué)習(xí)2：《人力資源前沿體系優(yōu)劣分析》

1. 人力資源“三支柱”的組織設(shè)置

31“三支柱”的整體架構(gòu)

3.2 HRBP的組織設(shè)置與職責(zé)設(shè)定

3.3 COE的組織設(shè)置與職責(zé)設(shè)定

3.4 SSC的組織設(shè)置與職責(zé)設(shè)定

行動學(xué)習(xí)3：《人力資源三支柱的協(xié)作圖》

1. HRBP的關(guān)鍵技能

1. 業(yè)務(wù)伙伴能力

• 業(yè)務(wù)需求與痛點(diǎn)理解

• 業(yè)務(wù)互動與管理深入

• 業(yè)務(wù)解決方案與突破

1. 專業(yè)管理能力

• 組織發(fā)展洞察

• 人才發(fā)展推動

• 人效管理提升

行動學(xué)習(xí)4：《HRBP畫像》

1. COE的知識框架

1. COE的組織變革管理

• 變革準(zhǔn)備、變革模式、變革過程

1. COE的方法論體系

• 組織、薪酬、績效、人才等

1. COE的組織發(fā)展創(chuàng)新

• 平臺型組織、生態(tài)型組織、網(wǎng)絡(luò)型組織

行動學(xué)習(xí)5：《COE的知識地圖》

1. SSC的平臺構(gòu)建

1. SSC的平臺化思維

• 平臺化的服務(wù)布局

• 平臺化的內(nèi)容延展

1. SSC的標(biāo)準(zhǔn)化思維

• 標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)設(shè)計(jì)

• 標(biāo)準(zhǔn)化的流程運(yùn)作

1. SSC的產(chǎn)品化思維

• 產(chǎn)品化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

• 產(chǎn)品化的員工體驗(yàn)

• 產(chǎn)品化的服務(wù)迭代

行動學(xué)習(xí)6：《設(shè)計(jì)SSC爆款產(chǎn)品》